000			01618nam a22002057a 4500
999			_c357917 _d357917
003			IT-MiCISF
005			20181112110724.0
008			180703b ||||| |||| 00| 0 eng d
040			_cIT-MiCISF
041			_ait
100			_aDondi Andrea _957274
245			_aSiblings. Crescere fratelli e sorelle di bambini con disabilità
260			_aCinisello B. (MI) _bSan Paolo _c2018
300			_app. 207
500			_ahandicap, famiglia, rapporti-fratelli
520			_aUn libro che esplora, per la prima volta in Italia, la questione educativa che si pone ai genitori quando in famiglia ci sono figli sani e figli disabili. Il libro parla alle mamme e ai papà, perché mettano particolare attenzione ai siblings termine che si utilizza per definire i fratelli e le sorelle delle persone con disabilità. Bambini sani che, nell’emergenza familiare che si crea intorno al fratellino portatore di handicap, finiscono per sentirsi “fratelli di figli unici”, fin da piccoli chiamati a essere bravi, responsabili, a non dare preoccupazioni. In prospettiva, lo stress e le responsabilità che vengono caricate sui fratelli “sani” si ripercuotono sulla loro crescita: la responsabilità di essere il caregiver del fratello disabile comporta scelte molto precise sugli studi, sulla professione, sulle relazioni affettive, sulla pianificazione del proprio futuro. Perché tutto questo rappresenti una ricchezza e una risorsa è necessario che la famiglia imposti la relazione educativa con una particolare attenzione anche al figlio sano.
650			_ahandicap _956194
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