| 000 | 01035nas a2200277Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | R408/G5069 | ||
| 003 | IT-RoPAU | ||
| 008 | 151124c99999999xx |||||||||||| ||und|| | ||
| 040 | _aIT-RoPAU | ||
| 040 | _cIT-RoPAU | ||
| 041 | _aITALIANO | ||
| 100 |
_aAA.VV. _gCodice Aut. SPICS: 12000 |
||
| 210 | _aMUSICA DOMANI | ||
| 222 | _aMusica Domani | ||
| 245 |
_aMUSICA DOMANI, ANNO 30-N.116 (SETTEMBRE 2000) _bPopular Music A Scuola: Fra Piacere Musicale E Attivita' Didattica |
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| 250 | _a1a ed. | ||
| 260 |
_aTORINO _bEDT _c2000 |
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| 501 |
_bPaulus - SPICS - Società San Paolo EM (non-commercial uses only) _cCopyright2015 |
||
| 300 | _a7 p. [28-34] | ||
| 362 | _aANNO 030, N.116 (SETTEMBRE 2000) | ||
| 500 | _aUn Approccio Etico Alla Cultura Mediale di Philip Tagg. Una Didattica Ancora in Formazione di Roberto Agostini. Dal Piacere dell'Ascolto Alla Comprensione di Gianfranco Salvatore. | ||
| 650 |
_aMUSICA _vPUBBLICAZIONE PERIODICA |
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| 700 | _aMarconi Luca | ||
| 700 | _gCodice Aut. SPICS: 13914 | ||
| 942 | _cCR | ||
| 999 |
_c155569 _d155569 |
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