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Parlare di omosessualità a scuola. Riflessioni e attività per la scuola secondaria

Per: Lingua: it Dettagli di pubblicazione: Trento, Erickson, 2011Descrizione: pp. 130Soggetto(i): Breve descrizione: Cosa vuol dire per un giovane gay o una giovane lesbica subire quotidianamente atti di violenza verbale o fisica da parte di eterosessuali? Comcc'è la loro vita? Come ci si sente a essere esclusi e vittimizzati? Ci sono ragazzi che sopportano il peso di crescere sentendosi etichettati come «diversi». La scuola rappresenta il contesto ideale per avvicinare questi giovani in difficoltà, fornendo loro sostegno e rassicurazione e garantendo un ambiente libero da pregiudizi. Questo libro vuole essere una guida e un'occasione di riflessione per imparare a conoscere l'omosessualità, per affacciarsi con sguardo consapevole al panorama di omofobia e di pregiudizio che la circonda e per comprendere le aspirazioni, le difficoltà, i desideri di ragazzi e ragazze omosessuali.
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LIBRO CISF - Milano b6965-50467 (Scorri lo scaffale(Apre sotto)) Not For Loan Data import 15.10.2016 / by Epidotti, Vaglietti
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/ omosessualità, adolescenza, scuola, società, famiglia

Cosa vuol dire per un giovane gay o una giovane lesbica subire quotidianamente atti di violenza verbale o fisica da parte di eterosessuali? Comcc'è la loro vita? Come ci si sente a essere esclusi e vittimizzati? Ci sono ragazzi che sopportano il peso di crescere sentendosi etichettati come «diversi». La scuola rappresenta il contesto ideale per avvicinare questi giovani in difficoltà, fornendo loro sostegno e rassicurazione e garantendo un ambiente libero da pregiudizi. Questo libro vuole essere una guida e un'occasione di riflessione per imparare a conoscere l'omosessualità, per affacciarsi con sguardo consapevole al panorama di omofobia e di pregiudizio che la circonda e per comprendere le aspirazioni, le difficoltà, i desideri di ragazzi e ragazze omosessuali.

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