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    <subfield code="a">Famiglia e comunit&#xE0; educante.</subfield>
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    <subfield code="a">educazione, vocazione, famiglia, magistero, giovani</subfield>
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    <subfield code="a">Il testo tratta del tema della vocazione intesa in senso ampio, non solo di quella religiosa. Ha senso oggi parlare di vocazione? Come si pu&#xF2; agire a livello educativo per favorire la ricerca della vocazione da parte della famiglia e della comunit&#xE0; educante (scuola, parrocchia, oratorio, gruppi sportivi o di volontariato&#x2026;)? Quali sono le attenzioni da avere? A queste e altre domande l&#x2019;autrice tenta di rispondere, presentando la realt&#xE0; attuale dei vari attori coinvolti (identikit dei giovani nell&#x2019;era del web 2.0; varie tipologie genitoriali e tendenze educative) e suggerendo input da avere nelle dinamiche relazionali con ragazzi e giovani: attenzione a un&#x2019;educazione integrale (anche psicologica e spirituale); importanza della presenza di figure educanti con determinate caratteristiche; abitudini da promuovere per orientare alla scelta della vocazione: solitudine, silenzio, discernimento, gioia, speranza.</subfield>
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