01838nam a22002057a 4500 IT-MiCISF 20250411112917.0 210504b ||||| |||| 00| 0 eng d IT-MiCISF it Fiore Brunella 58899 La relazione tra famiglie e scuola. Modelli organizzativi e politiche sociali Roma, Carocci, 2021 pp. 194 scuola, famiglia, struttura-famiglia, denatalità, modello-famiglia, famiglia-migranti, politiche-sociali, differenza-sessuale, politica-familiare, ritmi-familiari, problemi-educazione Famiglie e scuola sono partner educativi: a questi due importanti pilastri la società affida il futuro delle nuove generazioni e, in definitiva, anche di sé stessa. Il volume riflette sulle trasformazioni che la scuola e le famiglie vivono oggi e che le vede reciprocamente coinvolte. In che misura la prima rappresenta un valido alleato per le seconde nella crescita dei propri figli? In che modo la scuola sembra rispondere alle aspettative educative delle famiglie? E specularmente, cosa si aspetta la scuola da queste ultime? Come si concretizza l'alleanza educativa? Quali sono i principali ostacoli sociali che sembrano frapporsi alla sua realizzazione? In che modo le politiche sociali possono agevolarne il funzionamento? In accordo con una prospettiva comparativa che renda conto dei punti di forza e di debolezza, il volume approfondisce le caratteristiche e i modelli che regolano la relazione tra famiglie e scuola mettendone in luce i legami che rendono queste istituzioni interdipendenti e, al contempo, mostrandone sia le criticità presenti sia quelle che si profilano all'orizzonte in ambito demografico, sociale, politico. scuola 56165 saggio ddc BK 359250 359250 0 0 ddc 0 B_7669_000000000000000 1 CISF CISF 2021-05-04 0 b7669 9788829005291 2021-05-04 00:00:00 2021-05-04 BK