<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>01356nam a2200229Ia 4500</leader>
  <controlfield tag="001">a1522-39017 </controlfield>
  <controlfield tag="003">IT-MiCISF</controlfield>
  <controlfield tag="008">161014s9999||||xx |||||||||||||| ||und||</controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">IT-MiCISF</subfield>
    <subfield code="c">IT-MiCISF</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">it</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Levy Ray</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="a">Bambini che fanno i capricci</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">1a ed.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a"> Milano</subfield>
    <subfield code="b">Tea</subfield>
    <subfield code="c">2004</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">pp. 252</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="500" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a"> / educazione-bambini, comportamento, figli-piccoli, genitorialit&#xE0; / Vi sono bambini che ogni volta che non riescono a ottenere ci&#xF2; che desiderano assumono un atteggiamento provocatorio nei confronti di chi sta loro vicino. Altri invece, sono difficili fin dalla nascita, come se da subito fossero predisposti alla sfida. E, infine, ve ne sono altri ancora che a volte piegano le regole a proprio favore, riuscendo a mandare su tutte le furie i propri genitori. Con estrema chiarezza, gli AA. analizzano i motivi per cui i bambini assumono comportamenti difficili in casa o a scuola, spiegano le ragioni dell'insuccesso di molti metodi educativi e suggeriscono alcune tecniche, semplici e pratiche, per trasformare un piccolo diavolo capriccioso in un bambino affettuoso e beneducato.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a"> Genitorialit&#xE0; e problemi educativi / educazione</subfield>
    <subfield code="e">004</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Norris Goode Tyler</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">O'Hanlon Bill</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">BK</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="957" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="7">1</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">39017</subfield>
    <subfield code="b">si</subfield>
    <subfield code="g">1</subfield>
    <subfield code="c">217704</subfield>
    <subfield code="d">217704</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="6">A_152239017</subfield>
    <subfield code="7">1</subfield>
    <subfield code="a">CISF</subfield>
    <subfield code="b">CISF</subfield>
    <subfield code="d">2016-10-14</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">a1522-39017 </subfield>
    <subfield code="r">2016-10-14 00:00:00</subfield>
    <subfield code="w">2016-10-14</subfield>
    <subfield code="y">BK</subfield>
    <subfield code="z">Data import 15.10.2016 / by Epidotti, Vaglietti</subfield>
  </datafield>
</record>
