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    <subfield code="a">Progettare la vita</subfield>
    <subfield code="b">Itinerari di educazione al matrimonio e alla famiglia</subfield>
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    <subfield code="b">La Scuola</subfield>
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    <subfield code="a">pp. 309</subfield>
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    <subfield code="a"> / educazione, matrimonio, educazione-familiare, rapporti-intergenerazionali, giovani, innamoramento, fidanzamento, genitorialit&#xE0;, famiglia-con-handicap, malattie-mentali, vedovanza / Il legame d'amore tra un uomo e una donna, concepito come radice del sistema familiare pi&#xF9; ampio, poggia anche e soprattutto sul desiderio profondo dell'Io di incontrare il Tu in tutta la sua ricchezza esistenziale. I capitoli di cui si compone il volume delineano una "progettualit&#xE0; evolutiva" vincolata al trascorrere del tempo, alle incognite dell'esistenza, alle difficolt&#xE0; del vivere, con frequenti riferimenti a testimonianze raccolte soprattutto mediante il metodo narrativo. L'A. muove dalla convinzione che il discorso pedagogico pu&#xF2; dare ulteriore forza alla propria dimensione normativa se si avvale di un processo di rilevazione del dato, e in riferimento ad esso impiega le proprie categorie ermeneutiche.</subfield>
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    <subfield code="a"> Genitorialit&#xE0; e problemi educativi / educazione</subfield>
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