TY  - BOOK
AU  - Ingoglia Sonia (a cura di)
AU  - Allen Joseph P. (a cura di)
TI  - Autonomia e connessione nella relazione genitori-adolescenti: Una procedura d'osservazione delle interazioni familiari
PY  - 2010///
CY  -  Milano
PB  - Unicopli
KW  -  Adolescenti e giovani / età-evolutiva
KW  - 009
N1  - Allen J.A., Bell K., Hauser S., Insabella G., Boykin McElhaney K., Tate D., Schlatter A. / adolescenza, formazione-personalità, figli-adolescenti, rapporti-genitori-figli, psicologia, teoria / La crescita umana può essere concettualizzata come una complessa transazione dialettica tra due processi fondamentali: lo sviluppo di relazioni interpersonali stabili, durature e mutualmente soddisfacenti, e lo sviluppo di una definizione di sé chiaramente differenziata, realistica e integrata. In condizioni ottimali, questi due processi evolvono in modo interattivo e reciprocamente bilanciato, facilitandosi a vicenda, dalla nascita alla tarda età adulta. Una fase del ciclo della vita in cui la dialettica autonomia versus connessione emerge con particolare evidenza è l'adolescenza, periodo durante il quale l'individuo si confronta con un importante compito evolutivo, affermare la propria individualità mantenendo al contempo una relazione intima e positiva con i genitori. L'obiettivo di questo volume è duplice: da un lato, proporre una visione organica dei modelli teorici che negli ultimi anni sono stati elaborati attorno a questo tema, dall'altro, presentare al pubblico italiano la procedura osservativa sviluppata dall'A.  per valutare l'autonomia e la connessione nella relazione genitori-adolescenti.
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