01435nam a2200229Ia 4500 b6965-50467 IT-MiCISF 20250716140306.0 161014s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| IT-MiCISF IT-MiCISF it Montano Antonella, Andriola Elda 62481 Parlare di omosessualità a scuola. Riflessioni e attività per la scuola secondaria Trento, Erickson, 2011 pp. 130 / omosessualità, adolescenza, scuola, società, famiglia Cosa vuol dire per un giovane gay o una giovane lesbica subire quotidianamente atti di violenza verbale o fisica da parte di eterosessuali? Comcc'è la loro vita? Come ci si sente a essere esclusi e vittimizzati? Ci sono ragazzi che sopportano il peso di crescere sentendosi etichettati come «diversi». La scuola rappresenta il contesto ideale per avvicinare questi giovani in difficoltà, fornendo loro sostegno e rassicurazione e garantendo un ambiente libero da pregiudizi. Questo libro vuole essere una guida e un'occasione di riflessione per imparare a conoscere l'omosessualità, per affacciarsi con sguardo consapevole al panorama di omofobia e di pregiudizio che la circonda e per comprendere le aspirazioni, le difficoltà, i desideri di ragazzi e ragazze omosessuali. Sessualità saggio BK ddc 210024 210024 si 0 0 0 B_696550467 1 CISF CISF 2016-10-14 0 b6965-50467 2016-10-14 00:00:00 2016-10-14 BK Data import 15.10.2016 / by Epidotti, Vaglietti