Pati Luigi (a cura di) creator text xx Brescia La Scuola 2014 9999 1a ed. monographic und it pp. 505 Broccoli A., Cadei L., Dusi P., Pizzi F., Rossi B., Musi E., Chionna A., Amadini M., Bellingreri A., Sirignano C., Elia G., Simeone D., Mulè P., Zannantoni R., Sirignano F.M. / famiglia, pedagogia, lavoro, famiglia-monogenitoriale, divorzio, educazione-familiare, genitorialità, rapporti-fratelli, rapporti-intergenerazionali, rapporti-nonni-nipoti, valori, sofferenza, coppia, conflitto, famiglia-con-handicap, malattie-mentali, vedovanza, servizi-infanzia, scuola, famiglia-affidataria / La famiglia, come sistema relazionale, deve confrontarsi con scenari storici, politici, economici e culturali nuovi e imprevisti, che modificano le traiettorie del suo sviluppo, la comunicazione coniugale e parentale, l'interazione - sempre più difficile - al suo interno e con le istituzioni. Anche la riflessione pedagogica deve fare i conti con questi cambiamenti, qualificando i propri saperi teorici ed ermeneutici per aiutare la famiglia ad essere sempre una realtà viva, protagonista consapevole delle proprie scelte educative. I capitoli di questo Manuale, scritti da esperti di più università, esplorano le varie dimensioni pedagogiche della vita familiare nei suoi aspetti più problematici (il rapporto lavoro-famiglia, il divorzio, le famiglie monogenitoriali, le migrazioni), in una prospettiva dinamica (l'evoluzione della genitorialità, della coniugalità, delle funzioni materna e paterna, il nuovo ruolo dei nonni), senza dimenticare le grandi criticità (i conflitti, la malattia, la morte) e il collegamento con la rete sociale (asilo, scuola, comunità, servizi). famiglia IT-MiCISF 161014 B7097-52311