01623nam a2200193Ia 4500001001300000003001000013008004100023040002500064041000700089100001700096245011400113250001100227260002900238300001200267500108700279650002001366700002501386700001801411b7239-53531 IT-MiCISF161014s9999||||xx |||||||||||||| ||und||  aIT-MiCISFcIT-MiCISF  ait  aBille Chiara 0aI nuovi adolescenti e la fuga nel virtualebGentitori, educatori e insegnanti di fronte alle nuove tecnologie  a1a ed.  aBolognabDehonianec2015  app. 213  a / adolescenza, nuovi-media, formazione-personalità, disadattamento, consulenza / I nuovi media, in particolare Internet e il cellulare, svolgono un ruolo importante nella vita dei giovani e aprono a un mondo di relazioni che offre opportunità di crescita senza precedenti. Un territorio affascinante, sconfinato e facilmente accessibile dove, tuttavia, possono trovare spazio anche contenuti e comportamenti potenzialmente dannosi. Se da un lato la rete dà spazio allo scambio, dall'altro rischia di divenire luogo della solitudine che relega in secondo piano la dimensione fisica, il dialogo verbale e non verbale, la trasmissione delle emozioni tipica dei veri rapporti interpersonali. Nascono al contempo nuovi fenomeni come il cyber bullismo, le molestie, oppure la diffusione di siti, blog e forum di persone accomunate dalla stessa ossessione per il cibo e colpite da anoressia o bulimia. Siamo di fronte a nuovi modi di apprendere: più per immagini che per concetti, più attenti al concreto che a ciò che sembra astratto, più per logiche binarie che razionali.  aetà-evolutiva  aTagliaferro Giovanni  aVolante Marco