/ infanzia, comunicazione, crescita-bambini, cultura, educazione-bambini / Come acquisiscono il linguaggio i bambini? Si è bilingui allo stesso modo se si apprende una seconda lingua a partire dalla nascita o più tardi? Quali sono gli effetti del bilinguismo sul percorso scolastico e sullo sviluppo intellettuale dei bambini? Questo libro è destinato a tutti coloro, genitori, insegnanti, professionisti della prima infanzia, che si interessano al bilinguismo e al plurilinguismo. Dei quali analizza i diversi aspetti alla luce degli studi più recenti, perché ciascuno possa trovare la propria risposta in situazioni ogni volta irripetibili.