Storie di calamai e altre creature straordinarie (Record n. 210745)
[ formato base ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01863nam a2200205Ia 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | b6311-44705 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | IT-MiCISF |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 161014s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | IT-MiCISF |
| Transcribing agency | IT-MiCISF |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | it |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) | |
| Koha Dewey Subclass [OBSOLETE] | si |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | AA.VV. |
| 245 #0 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Storie di calamai e altre creature straordinarie |
| Remainder of title | Progetto calamaio: laboratori di educazione alla diversità |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 1a ed. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Place of publication, distribution, etc. | Gardolo (TN) |
| Name of publisher, distributor, etc. | Erickson |
| Date of publication, distribution, etc. | 2007 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | pp. 235 |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | Centro documentazione handicap di Bologna (a cura di) - con interventi dell'omino macchino Claudio Imprudente- # Imprudente C., Loperfido E., Canevaro A., Draghetti B., Lepri C., Contardi A., Errani A., Ravaglia G., Busciolano S., Di Pasquale G., Ghezzo R., Negri S., Pederzoli A., Pancaldi A. / educazione, handicap, scuola, esperienze / Il libro nasce dal desiderio di dare una forna stabile all'esperienza ventennale del Progetto Calamaio. Per festeggiare questo traguardo sono state organizzate due giornate di studio e gioco dal titolo "Storie di Calamai e altre creature straordinarie: disabili come educatori nell'esperienza di integrazione a scuola" alle quali si riallaccia il volume, diviso in tre sezioni. La prima focalizza, attraverso il contributo di esperti del settore, il lavoro svolto rispetto ai suoi obiettivi fondamentali che sono quelli di promuovere una nuova immagine della persona disabile e di farle acquisire un ruolo sociale nella comunità, a partire da quella scolastica; la seconda parte racconta alcuni modi di fare "Calamaio"; la terza parte presenta gli strumenti utilizzati nelle classi e nei gruppi come fiabe,canzoni, proposte di gioco e descrive alcune esperienze di utilizzo della "cassetta degli attrezzi" del progetto Calamaio. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Genitorialità e problemi educativi / educazione |
| Relator term | 004 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | LIBRO |
| 957 ## - | |
| -- | 1 |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) | |
| -- | 1 |
| Withdrawn status | Lost status | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Total Checkouts | Full call number | Date last seen | Price effective from | Koha item type | Public note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Buone Condizioni | Not For Loan | CISF - Milano | CISF - Milano | 14/10/2016 | b6311-44705 | 14/10/2016 | 14/10/2016 | LIBRO | Data import 15.10.2016 / by Epidotti, Vaglietti |