Formazione come integrazione (Record n. 210412)
[ formato base ]
| 000 -LEADER | |
|---|---|
| fixed length control field | 01759nam a2200229Ia 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | b6616-47583 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER | |
| control field | IT-MiCISF |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 161014s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | IT-MiCISF |
| Transcribing agency | IT-MiCISF |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | it |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) | |
| Koha Dewey Subclass [OBSOLETE] | si |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Besozzi Elena |
| 245 #0 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Formazione come integrazione |
| Remainder of title | Strumenti per osservare e capire i contesti educativi multietnici |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | 1a ed. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Place of publication, distribution, etc. | Milano |
| Name of publisher, distributor, etc. | Fondazione ISMU |
| Date of publication, distribution, etc. | 2010 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | pp. 102 |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | in collaborazione con Osservatorio regionale per l'integrazione e la multietnicità. Regione Lombardia / educazione, integrazione, società-multiculturale, esperienze / Per celebrare il decennale dell'Osservatorio regionale per l'integrazione e la multietnicità (ORIM), istituito dal Consiglio regionale lombardo, e con la collaborazione della Fondazione ISMU (Iniziative e studi sulla multietnicità), né stata pubblicata una serie di volumi che testimoniano le diverse attività di indagine dell'Osservatorio. In questo volume si analizza il fenomeno migratorio come si manifesta nella scuola e nella formazione professionale regionale. Dopo uin primo capitolo, che illustra a grandi linee lo sviluppo delle iniziative e delle indagini sul campo, il secondo capitolo presenta la Banca dati dei progetti di educazione interculturale, un risultato di eccellenza nel panorama nazionale, consultabile anche on line; il terzo capitolo illustra il monitoraggio delle presenze nei vari ordini di scuola, con un approfondimento nella scuola secondaria di secondo grado e nella formazione professionale. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| Topical term or geographic name as entry element | Genitorialità e problemi educativi / educazione |
| Relator term | 004 |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Colombo Maddalena |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Santagati Mariagrazia |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Koha item type | LIBRO |
| 957 ## - | |
| -- | 1 |
| 999 ## - SYSTEM CONTROL NUMBERS (KOHA) | |
| -- | 1 |
| Withdrawn status | Lost status | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Total Checkouts | Full call number | Date last seen | Price effective from | Koha item type | Public note |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Buone Condizioni | Not For Loan | CISF - Milano | CISF - Milano | 14/10/2016 | b6616-47583 | 14/10/2016 | 14/10/2016 | LIBRO | Data import 15.10.2016 / by Epidotti, Vaglietti |