/ educazione, società, comunità, pedagogia, territorio, operatori / L'obiettivo che si intende perseguire è tradurre in modo efficace e concreto l'espressione "lavoro sociale di rete" con "lavoro educativo di rete", perché è nel rapporto educazione/società che si concentrano i nodi fondamentali dell'attuale transizione socio-culturale e nella stessa relazione sono individuabili le strategie che possono portare la comunità sociale a rinvenire/inventare modalità significative e apprezzabili per la vita dei singoli e dell'intera collettività. Fare attenzione al complesso rapporto che lega attualmente educazione e società vuol dire riconoscere che ciascun attore, gruppo, agenzia, istituzione sociale ha una particolare responsabilità per quanto riguarda la formazione della persona.